北京林业大学北京林业大学，简称北林，原名北京林学院，是北京学院路八大学院之一。学校位于北京市海淀区清华东路35号，创办于1952年10月16日，是中华人民共和国的重点大学之一，亦是中华人民共和国教育部直属、教育部与国家林业局共建的农林类高等学校。1996年被国家列为“211工程”首批建设的41所高校之一，2001年被列为《面向21世纪教育振兴行动计划》建设的22所高校之一。2004年5月通过教育部评估，正式成立研究生院，成为全国56所建有研究生院的高校之一。
西乡一中创建于1938年，坐落在素有“秦岭南麓小江南”美誉的陕西省汉中市西乡县，位于县城进站路北端，是陕西省标准化高中、全国绿色学校、省级文明校园、省现代教育技术实验学校、省首批教育科研基地、省级平安校园。
西乡一中环境清雅、学风浓郁，教育教学设备、设施完备，有先进的理、化、生实验室，有功能完备的体育场馆，有先进的校园网络系统，是一所高品位、花园式现代化学校。现有60个教学班、3600名学生。学校拥有一支由特级教师、国家级和省市级骨干教师、省市县教学能手、市县级名师组成的高素质教师队伍，为教学水平的不断提高提供了良好的条件。
北京联合大学应用文理学院是北京联合大学下属的一所以培养本科生为主、招收部分硕士研究生，以文、史、法、理为主体学科的学院。学院现有2个硕士点（食品科学和专门史）、14个本科专业招生。
庆安中学创建于1961年，坐落在西安市丰镐西路一坊4号，是首批陕西省、西安市两级重点中学、陕西省标准化高中、国家教育部现代教育技术实验学校、中央教科所及人民教育出版社多媒体教学实验基地、省现代教育技术实验学校，也是由西安市莲湖区教育局管辖的一所公办学校。
庆安中学环境清雅、学风浓郁，教育教学设备、设施完备，有先进的理、化、生实验室，有功能完备的体育场馆，有先进的校园网络系统，是一所高品位、花园式现代化学校。现有教学班66个，学生3500多人，教职工230人。其中，研究生60人，高级教师56人，一级教师77人，汇聚了一大批省市级教学能手、学术带头人、国家省市各级赛教获奖者、省市有影响的知名教师和学科带头人。
北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、管、文、法、理、工、教、史等多学科相互支撑，以本科教育为主，研究生教育、高职教育和继续教育协调发展的完备人才培养体系，是北京地区规模最大的高校之一。
凤县中学坐落在钟灵毓秀的嘉陵江畔，风景优美的丰禾山下，位于凤县县城西北一公里处的嘉陵江北岸，创建于1943年，现为陕西省标准化高中，是凤县唯一的一所全日制公办寄宿制高级中学。
凤县中学依山傍水，环境幽雅，校风民情淳朴，人文底蕴深厚。校园占地52000平方米，建筑面积17976平方米。现有32个教学班，学生1700余名，138名教职工。其中，具有中、高级职称的教师57人，市县级教学能手34人，特级教师1人，市县级拔尖人才4人，雄厚的教师队伍为学校的发展奠定了坚实的基础。
北京理工大学隶属于工业和信息化部，是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列。
千阳中学创办于1942年，坐落在陕西省千阳县县城东南一公里处的千河北岸，背山环水身卧绿野平川，幽静雅致世称学林胜地。现为陕西省标准化（重点）高中，也是一所底蕴深厚、环境优美、设施完善、校风优良、教风严谨、学风浓郁、质量一流的现代化中学。
千阳中学现有38个教学班，学生1900余名，教职工142名。其中，中、高级教师80名，市名师、市学科带头人、省市级骨干教师16名。学校占地100余亩，建筑面积22592平方米，校园环境清雅，设施齐备，拥有一流的实验、体育和信息技术设备，是莘莘学子求学的圣地，成才的摇篮。
北京科技大学是以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的全国重点大学，1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成。是全国正式成立研究生院的高等学校之一，1997年首批进入国家“211工程”建设行列。学校原隶属于冶金工业部，1998年划转为教育部直属高校。2006年学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。
蓝田城关中学始建于1938年，坐落在陕西省蓝田县城体育路，是西安市重点中学、陕西省标准化高中、省级园林式单位、省科研兴校明星学校，也是县内办学历史最长的一所高中。
蓝田城关中学位于蓝田县风景秀丽的白鹿原畔，占地83亩，建筑面积27751平方米，学校育人环境优美，文化气息浓厚，师资力量雄厚。现有57个教学班，3500余名学生，专任教师157人。其中高级教师60人，中级教师70人，国家级优秀教师1人，省特级教师1人，省市级骨干教师12人，形成了以学科带头人、骨干教师为龙头，中高级教师为主体，阵容整齐、学科门类齐全的师资群体。
