星海音乐学院位于岭南文化中心——广州，是华南地区唯一的高等音乐专业学府。学院现有广州大学城校区和沙河校区两个校区，占地面积22余万平方米。学院以音乐舞蹈学学科为主，协调发展相关艺术学科。设有17个系（部、室），还设有继续教育学院、附属中等音乐学校、音乐研究所、岭南音乐文化研究中心、艺术交流中心、社会音乐教育培训中心，拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地（联合）和4个实验乐团。学院现有在校普通教育本科生3693人，成人教育本、专科生683人，研究生158人。
丽水中学坐落在浙江省丽水市寿尔福北路，其前身为创建于1902年的崇正学堂，现为浙江省首批一级重点中学，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、基础设施完善、师资力量雄厚、教学手段先进、校园环境优美、办学成果显著的百年名校。
丽水中学占地200亩，建筑面积76111平方米。校园建筑气势宏伟、环境优美典雅、设施一应俱全，充满着浓厚的现代化气息。现有在校生3000人，教职工约290人。
广东金融学院是省属本科院校，前身是创建于1950年的中国人民银行华南区分行干部学校。学院占地面积1000亩，建筑面积31万平方米。校本部坐落在广州市天河区龙眼洞，毗邻华南植物园和龙眼洞森林公园；肇庆校区位于风景秀丽的七星湖畔。现学院设有15个系部，23个本科专业。现有本科全日制在校生20000余人，继续教育学生10000人。特别是1992年以来，学院逐步形成了以普通高等教育为主，以成人教育和干部职业教育为辅的“一体两翼”的办学新格局。
春晖中学坐落在浙江上虞白马湖畔，依山傍水，风景优美，校内完好保存着一批20世纪20年代的经典建筑，记录着这所百年名校的历史沧桑，是浙江省重点文物保护单位，其前身为创办于1908年的春晖学堂，现为浙江省一级重点中学。
春晖中学占地面积35万平方米，建筑面积约10.8万平方米，校园建筑气势宏伟、环境优美典雅、设施一应俱全，充满着浓厚的现代化气息。现有68个班级，在校师生4000余人。
上虞中学创办于1956年，坐落在美丽的曹娥江畔，是全国现代教育技术实验学校、中央教科所实验基地、浙江省一级重点中学、省绿色学校，也是一所交通便利、环境优美、师资雄厚、设备先进、质量一流的浙江名校。
上虞中学位于曹娥街道人民中路996号，占地152613.3平方米。校园内各类建筑错落有致，教学、生活、运动和休闲区域分布合理，整个校园绿树成荫，河湖点缀，环境优雅。现有54个教学班，在校师生超过3000人，各种教学设施均属省内一流，充分满足现代化教学的需要，是上虞教育的靓丽名片。
新余学院是一所全日制公办普通本科院校，学院坐落在新型工业城市——江西省新余市。学院占地2000亩，校舍建筑面积42万平方米，建有105个校内实验（实训）室，教学科研仪器设备总值8000万元，图书馆藏书120万册。学院有全日制在校生14000余人，开设有50余个本、专科专业。在所开设专业中，有江西省高校卓越人才培养计划试点专业和省级特色专业10余个，新能源类的“材料物理与化学”学科被评为江西省高校重点建设学科。目前，学院已初步形成了以工学为主导、文理为基础、新能源类专业为特色，多学科协调发展的学科专业体系。
茅盾中学位于浙江省桐乡市振兴东路288号，创办于1999年，是以文学巨匠茅盾先生名字冠名的股份制、寄宿制高中，浙江省一级重点中学，也是一所基础设施完善、师资力量雄厚、教学手段先进、校园环境优美、办学成果显著的文化名校。
茅盾中学占地220亩，建筑面积52500平方米。校园建筑气势宏伟、环境优美典雅、设施一应俱全，充满着浓厚的现代化气息。现有高中教学班67个，其中4个是“中国加拿大高中实验班”，在校学生3338人，全校教职工288余人。其中特级教师1人，中、高级教师158人，形成了一支师德高尚、业务精良、经验丰富的教师队伍。
上海音乐学院前身是1927年创办的国立音乐院。学院面向全国招收本专科生、硕士研究生、博士研究生，并招收外国留学生。学院设有14个系（部），涉及6个专业、近20个专业方向。学院在教学体制上实行“大、中、小”一贯制。1953年正式成立了附中，1956年成立了附小。五十多年来，附中、附小形成了鲜明的教学特色和优良传统，取得了优异的办学成果，培养出一大批日后成为国内外知名音乐家的优秀学生，成为本院及全国各音乐院校后备人才的重要培养基地。
天台平桥中学座落于台州名镇——平桥镇中心，是浙江省一级重点中学、省现代教育技术优秀实验学校，也是一所历史悠久、底蕴深厚、治学严谨、校风淳朴的历史名校，其前身为创办于1938年的上海私立育青中学平镇分部。
天台平桥中学占地112亩，建筑面积44559平方，校园布局合理、环境优美，是求知习德的理想场所。现有教学班44个，学生2200余人，教职员工174人。
深圳大学1983年经国务院批准创办。建校26年，深圳大学实现了办学规模由建校规划4000人到实际在校生30000人的快速发展，实现了办学层次由学士、硕士到博士教育的三级提升，成为有一定影响力的综合性大学。
